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究極の英語学習法K/Hシステム―発展編 ロジカル・リスニング
ある程度の教育を受けた英語のスピーカーは一定の構造で話すので,
構造を理解して予測しましょう,というのが要旨です。

構造は,昔読んだ箱田さんの,PREP話法と似てますね。
あるいは,マッキンゼーのピラミッドストラクチャー(『考える技術・書く技術』バーバラ・ミント著)とも。

以下の構造
・結論
・原因・理由/詳細/例/利点・マイナス点・重要性
・結論

挿入
・内容についてのおことわり
・反論の先取り(たしかにしかししたがって←司法試験受験者にはおなじみ(笑))
・誤解防止
・背景説明

構造は,文章ともそう変わらないので,
構造を予測するのが,英語において重要ということがよくわかりました。
実践実践。

インタビューの音声が豊富で,聞き取りにくい英語を聞いて
理解力をアップする効果も。
とにかく例文が豊富なので,練習にもってこいです。
| 英語学習 | 23:33 | comments(0) | trackbacks(1) |
ソフトウェアと英語
事務所のソフトウェアはすべて英語版。

慣れるまで面倒…
これも英語の勉強ができると思えば,楽しくなってくる…はず。

JUGEMテーマ:ビジネス


| 英語学習 | 06:18 | comments(0) | trackbacks(0) |
英語学習
昨日は、犯罪被害についてでした。今日は、英語学習について。
(脈絡なくてすいません。)

究極の英語学習法K/H System (入門編)
究極の英語学習法K/H System (入門編)
国井 信一, 橋本 敬子

英語の学習において身につけなければならないスキルを分類すると、大きくは、聞き取り(リスニング)・話す(スピーキング)と読み書きに分けられると思います。

そして、会話ができるようになりたい、と思うのであれば、前者の、聞き取り(リスニング)・話す(スピーキング)に重点をおいて勉強する必要があると思います。

聞き取り(リスニング)・話す(スピーキング)の学習は、スポーツの練習と同じように考えるべきである、という意見があります。

私は、この意見に賛成します。

なぜなら、リスニングやスピーキングは、大部分を無意識にできるようにならなければならないものだからです。

会話するときに、「アポゥ」って「apple」のことかな、とか、時制はどうすべきかな、と考えていては、会話のリズムに乗れません。

あらかじめ文例や語彙をストックしておいて、とっさにそれらのなかから適当なものを選んで使えばすむくらいにしておく必要があると思うのです。

このような観点から、学習方法を体系かしたのが、K/Hシステムです。

スポーツの練習と同じく、緻密な訓練でリスニングやスピーキングのスキルを磨こう、という考え方に立っています。

具体的には、次のようなプロセスをとります。

記録→弱点把握→弱点克服に特化した練習→記録(評価)

そして、無意識に出てくるレベルまで身につけるため、短めの文章をさまざまな観点から徹底してくり返すのです。

(同じようにくり返しを重視する手法をとるものとして、次のシリーズがあります。)

英語は絶対、勉強するな!―学校行かない・お金かけない・だけどペラペラ 初級編
英語は絶対、勉強するな!―学校行かない・お金かけない・だけどペラペラ 初級編
鄭 讃容, 金 淳鎬


悩みどころは、勉強場所と勉強時間の確保です。声に出す必要があるのですが、通勤学習を主体としている私にとっては、口マネをするのがせいぜい。なかなか、きちんと声にだして、記録して、という時間がとれません。


今日は、英語学習でした。明日は、言語に惑わされないために、ということについて考えようと思います。




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| 英語学習 | 06:56 | comments(0) | trackbacks(2) |
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